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介绍:数学思想就是解决问题的策略,它能沟通问题与知识、方法间的联系,调节解题的方向,是解题的指导思想。...

刘娜婷

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介绍:员工晋升策略的选择-能力要求年功P193以年功为主要依据的晋升策略的优势与弊端晋升策略P1941、以员工实际绩效为依据的晋升策略2、以员工竞争能力为依据的晋升策略3、以员工综合实力为依据的晋升策略实施晋升策略应采取的措施管理者应该强调企业的内容晋升政策鼓励直线经理和主管允许有能力的员工离开自己所负责的部门建立并完善企业工作岗位分析与分类的制度,绘制岗位晋升路线图企业定期公布内部聘任岗位空缺的情况采用有效措施克服并防止员工晋升中的歧视行为企业员工晋升过程的正规化企业员工的晋升管理-知识要求员工晋升的准备工作:建立并完善企业员工的人事信息系统(员工个人资料、管理者资料)P196员工晋升的基本程序1、部门主管提出晋升申请书2、人力资源部审核与调整3、提出岗位员工空缺报告4、选择适合晋升的对象和方法5、批准和任命6、对晋升结果进行评估(面谈法、评价法)选择晋升候选人的方法-能力要求配对比较法主管评定法评价中心法升等考试法综合选拔法第二单元员工调动与降职管理知识要求1、员工调动的含义和目的2、工作岗位轮换3、企业员工降职能力要求1、员工调动的管理2、员工处罚的管理员工调动的含义和目的-知识要求调动P198员工调动员工调动的目的P1991、可以满足企业调整组织结构的需要2、可以使晋升渠道保持通畅3、可以满足员工的需要4、是处理劳动关系冲突的有效方法5、是获得不通过经验的重要途径工作岗位轮换-知识要求岗位轮换的益处P200岗位轮换P201企业员工降职-知识要求降职P201员工调动的管理-能力要求企业对员工调动应该有明确的管理政策P2021、对异地调动的管理2、对跨国调动的管理员工处罚的管理-能力要求企业可能会对员工采取处罚措施的情况P203当员工出现违纪行为,企业可以采取的措施1、谈话2、警告3、惩戒性调动或降职4、暂时停职第三单元员工流动率的计算与分析知识要求1、员工流动率统计调查的基本内容能力要求1、总流动率的计算2、员工留存率与流失率3、员工变动率主要变量的测量与分析4、员工流动率的其他分析方法企业员工流动率统计调查的基本内容-知识要求企业工作条件和环境方面的因素其他方面影响员工流动的因素员工家庭生活方面的影响因素员工个人发展方面的影响因素总流动率的计算-能力要求员工总流动率=某一时期内员工流动的总数/同期的员工平均人数×100%(缺点)P205主动辞职率=某一时期内主动辞职的员工总数/同期的员工平均人数×100%被动离职率=某一时期内被动离职的员工总数/同期的员工平均人数×100%员工辞退率=某一时期内某种原因被辞退的员工总数/同期的员工平均人数×100%员工留存率与流失率-能力要求员工流失率=某一时期内某一群体流出员工数/同期期初员工总数×100%员工留存率=某一时期内某一群体在职员工数/同期期初员工总数×100%员工留存率=1-员工流失率员工变动率主要变量的测量与分析-能力要求员工对其工作满意度的分析评价(与员工工作满意度有关的项目)P207对员工在企业内未来发展的预期和评价员工对其在企业外工作机会的预期和评价员工非工作价值和非工作角色的偏好及对工作行为的影响(非工作影响因素的采集方法)P208员工流动行为的倾向员工流动率的其他分析方法-能力要求对自愿流出者的访谈及跟踪调查群体批次分析法(优点)成本收益分析法员工流动后果分析法高级人力资源管理师考试资讯持续更新中; 获取更多考试信息及HR实战技能, 可扫描二维码关注HR工作室第三节企业人才的招募与甄选第一单元基于工作分析的人才招募与甄选第二单元基于胜任特征的人才招募与甄选第三单元企业人才的录用决策、反馈与评估第一单元基于工作分析的人才招募与甄选知识要求1、企业人才的概念与分类方法2、人才招募与甄选的基本概念3、工作岗位分析的概念和内容能力要求1、人才招募流程的设计2、人才甄选流程的设计注意事项1、在设施人才甄选的各个具体环节中应关注并克服的问题企业人才的概念与分类方法-知识要求人才知识型员工分类:管理知识型、技术知识型、技能操作型(高级、中级、一般)P159人才招募与甄选的基本概念-知识要求人才招募人才甄选工作岗位分析的概念和内容-知识要求工作岗位分析P160工作岗位分析内容P161人才招募流程的设计-能力要求人才招募流程设计的重点1、招募的数量2、应聘者质量人才招募流程的基本环节P1621、进行全面深入的综合分析,审核并确定人才空缺岗位2、审查并更新人才空缺岗位工作说明书3、确定合格候选人的各种可ag娱乐,ag娱乐,ag娱乐,ag娱乐,ag娱乐,ag娱乐

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plw | 2018-12-14 | 阅读(919) | 评论(695)
熟悉:单克隆抗体的概念、特点、制备及意义。【阅读全文】
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x4c | 2018-12-14 | 阅读(941) | 评论(736)
它一方面要求学生通过设计能获得综合运用过去所学的全部课程进行工艺及结构设计的基本能力,另外,也是为以后做好毕业设计进行一次综合训练和准备。【阅读全文】
ub4 | 2018-12-14 | 阅读(652) | 评论(181)
只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。【阅读全文】
ovw | 2018-12-14 | 阅读(117) | 评论(779)
(2)其他因素:生物学规律、从经济基础到上层建筑领域的多种因素的制约【阅读全文】
wik | 2018-12-14 | 阅读(845) | 评论(927)
提出了适合流程企业实现扁平化管理模式的基于经营计划系统()/制造执行系统()/过程控制系统()三层结构的,并分别阐述了、、BPSMESPCSCIMSBPSMESPCS的功能及关键核心技术的发展方向。【阅读全文】
elm | 2018-12-13 | 阅读(159) | 评论(450)
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3op | 2018-12-13 | 阅读(644) | 评论(671)
广东商学院的汤富源老师在基于网络环境的非正式学习方面做了不少研究,他在自己的博客“非正式学习”里,对非正式学习的一些理论及相关的实践进行丁深入探讨,尤其是通过网络并借助思维导图等直观形象地展示了在网络环境下如何利用社会性软件进行非正式学习。【阅读全文】
o1i | 2018-12-13 | 阅读(534) | 评论(983)
除此之外,SAW射频识别作为SAW技术另一个重要的新的应用方向,也被广泛的研究和发展。【阅读全文】
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kv2 | 2018-12-13 | 阅读(265) | 评论(240)
年月控制工程20025May2002第卷第期,!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!文章编号:()1005-3662200203-0001-06基于三层结构的流程工业现代集成制造系统12345561柴天佑,金以慧,任德祥,邵惠鹤,钱积新,李平,桂卫华,郑秉霖(东北大学自动化研究中心,辽宁沈阳;清华大学自动化系,北京;宝钢研究院,上海;上海交通大学自动化系,上海;浙江大学控制科学与工程学院,浙江杭州;中南大学信息科学与工程学院,湖南长沙)摘要:流程工业是国民经济发展的重要支柱,流程工业现代集成制造系统(CIMS)是提高流程工业竞争力的重要高技术之一,是工业自动化领域的前沿课题。【阅读全文】
k2t | 2018-12-12 | 阅读(186) | 评论(337)
因此,对电力客户的分类管理还应围绕有利于经济指标完成的关键客户入手。【阅读全文】
yl0 | 2018-12-12 | 阅读(560) | 评论(461)
WORD格式整理版学习指导参考部编本语文教学计划一年级上册中心小学一年级一班一年级上册语文计划一、学生现状分析一年级的孩子刚入学,因为年龄都比较小,活泼好动,天真烂漫,组织纪律性都不强,各种行为习惯都未形成,所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。【阅读全文】
ahi | 2018-12-12 | 阅读(800) | 评论(306)
(二)代理理论代理理论认为,企业中的股东与债权人和管理当局之间符合代理关系,为了降低这种代理关系下的代理成本,委托代理双方签订一系列契约,契约条款的实施需要外部独立第三方的监督,所以就产生了对独立审计的需要。【阅读全文】
bdt | 2018-12-12 | 阅读(933) | 评论(854)
课程设计(论文)任务书信息工程 学院  物联网 专业 2014-2 班  一、课程设计(论文)题目  基于Ucos的多通道数据采集系统 二、课程设计(论文)工作自2017年06月26日起至2017年06月30日止。【阅读全文】
1jf | 2018-12-11 | 阅读(555) | 评论(726)
WORD格式整理版学习指导参考锐角三角函数培优-题型分类【考点】待定系数法求一次函数解析式;锐角三角函数的定义.1.(2009牡丹江二模)直线y=kx﹣4与y轴相交所成锐角的正切值为,则k的值为(  )A.B.2C.±2D.【分析】首先确定直线y=kx﹣4与y轴和x轴的交点,然后利用直线y=kx﹣4与y轴相交所成锐角的正切值为这一条件求出k的值.【解答】解:由直线的解析式可知直线与y轴的交点为(0,﹣4),即直线y=kx﹣4与y轴相交所成锐角的邻边为|﹣4|=4,与x轴的交点为y=0时,x=,∵直线y=kx﹣4与y轴相交所成锐角的正切值为,即||=4×,k=±2.故选C. 【考点】锐角三角函数的定义;三角形中位线定理.2.(1998台州)如图,延长Rt△ABC斜边AB到D点,使BD=AB,连接CD,若cot∠BCD=3,则tanA=(  )A.B.1C.D.【分析】若想利用cot∠BCD的值,应把∠BCD放在直角三角形中,也就得到了Rt△ABC的中位线,可分别得到所求的角的正切值相关的线段的比.【解答】解:过B作BE∥AC交CD于E.∵AB=BD,∴E是CD中点,∴AC=2BE,∵AC⊥BC,∴BE⊥BC,∠CBE=90°.∴BE∥AC.又∵cot∠BCD=3,设BE=x,则BC=3x,AC=2x,∴tanA===,故选A.【考点3】锐角三角函数的定义.3.将一副直角三角板中的两块按如图摆放,连接AC,则tan∠DAC的值为(  )A.B.C.D.【分析】欲求∠DAC的正切值,需将此角构造到一个直角三角形中.过C作CE⊥AD于E,设CD=BD=1,然后分别表示出AD、CE、DE的值,进而可在Rt△ACE中,求得∠DAC的正切值.【解答】解:如图,过C作CE⊥AD于E.∵∠BDC=90°,∠DBC=∠DCB=45°,∴BD=DC,设CD=BD=1,在Rt△ABD中,∠BAD=30°,则AD=2.在Rt△EDC中,∠CDE=∠BAD=30°,CD=1,则CE=,DE=.∴tan∠DAC===.故选C. 【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.4.(2007连云港)如图是一山谷的横断面示意图,宽AA′为15m,用曲尺(两直尺相交成直角)从山谷两侧测量出OA=1m,OB=3m,O′A′=,O′B′=3m(点A,O,O′A′在同一条水平线上),则该山谷的深h为 30 m.【分析】过谷底构造相应的直角三角形,利用坡比定义表示山谷宽求解.【解答】解:设A、A′到谷底的水平距离为AC=m,A′C=n.∴m+n=15.根据题意知,OB∥CD∥O′B′.∵OA=1,OB=3,O′A′=,O′B′=3.∴==3,==6.∴(+)×h=15.解得h=30(m). 【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.5.(2007娄底)去年夏季山洪暴发,几所学校被山体滑坡推倒教学楼,为防止滑坡,经过地质人员勘测,当坡角不超过45°时,可以确保山体不滑坡.某小学紧挨一座山坡,如图所示,已知AF∥BC,斜坡AB长30米,坡角∠ABC=60°.改造后斜坡BE与地面成45°角,求AE至少是多少米?(精确到米)【分析】连接BE,过E作EN⊥BC于N,则四边形AEND是矩形,有NE=AD,AE=DN,在Rt△ADB和Rt△BEN中都已知一边和一个锐角,满足解直角三角形的条件,可求出AD和BD、AE的长.【解答】解:在Rt△ADB中,AB=30米∠ABC=60°AD=ABsin∠ABC=30×sin60°=15≈≈(米),DB=ABcos∠ABC=30×cos60°=15米.连接BE,过E作EN⊥BC于N∵AE∥BC∴四边形AEND是矩形NE=AD≈26米在Rt△ENB中,由已知∠EBN≤45°,当∠EBN=45°时,BN=EN=米∴AE=DN=BN﹣BD=﹣15=11米答:AE至少是米. 【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.6.(2010新密市自主招生)某厂家新开发的一种摩托车如图所示,它的大灯A射出的光线AB、AC与地面MN的夹角分别为8°和10°,大灯A离地面距离1m.(1)该车大灯照亮地面的宽度BC约是多少(不考虑其它因素)?(2)一般正常人从发现危险到做出刹车动作的反应时间是,从发现危险到摩托车完全停下所行驶的距离叫做最小安全距离,某人以60km/h的速度驾驶该车,从60km/h到摩托车停止的刹车距离是m,请判断该车大灯的设计是否能满足最小安全距离的要求,请说明理由.(参考数据【阅读全文】
2qw | 2018-12-11 | 阅读(809) | 评论(4)
华北屯力大学硕上学位论文第1章绪论1.1课题研究背景中国经济飞速发展,工农业规模的不断扩大极大地推动了电网规模的扩大。【阅读全文】
共5页

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